7月16日,我院大数据中外合作班92名同学自发的开展了线上大学生职业认知大赛，此次大赛以“规划自我，放飞梦想，赢取未来”为主题。同学们通过数据收集、整理或调研，使用数据可视化技术展示市场对大数据相关岗位的需求分析，结合自我认知情况进而分析出个人职业目标和提升计划。比赛在轻松有趣的氛围中圆满结束，从大赛主持到大赛评委都由同学们自己组织和安排分工，通过这种比赛，提高了同学们组织协调和相互配合能力、也提升了同学们之间的团队合作精神。

这次比赛全体同学分为10组，每组提交PPT作品，推选1名演讲者作为代表进行线上答辩。6名大赛评委从多个维度对每组进行评分，包括：PPT作品内容至少包括团队介绍、行业认知、岗位认知、能力认知、自我认知等部分；演示文稿设计风格符合当代大学生精神面貌，贴合大赛主题；演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润；演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，能熟练表达所演讲的内容等。

这次职业认知大赛过程中，有同学发言表示：“开展大学生职业认知大赛，能让他提前有职场人的观念，然后带着职场人的观念在学校有目的，有目标的学习。通过这个比赛能够认知自我，认知岗位，认知行业。认知自我，可以知道自己喜欢什么，喜欢做什么，求职、升学还是出国。认知岗位可以知道自己未来喜不喜欢做这个工作，喜不喜欢在这样的环境中去工作。认知行业可以知道自己愿不愿意去从事这个行业，这个行业它的发展空间和趋势是怎么样的。”

知识和技能就像车的两个前轮，心理和身体就像车的两个后轮，而认知就像车的方向盘。因为开展此类职业认知大赛，不仅增强了学生学习的目的性和计划性，也让学生们在今后的学习和生活中有意识的根据自身实际情况有的放矢的去学习和扩大个人的成长空间，发掘自我潜能，增强个人实力，提升应对竞争的综合实力。（李玲玲/文、图 曹俊/审）